基于信息化技术的“体温计计量检定”单元 对比分析式教学设计

基于信息化技术的“体温计计量检定”单元 对比分析式教学设计 

李远辙 颜泽栋 刘 娟 马晓玉 罗二平 汤 池（通讯作者） （空军军医大学军事生物医学工程学系） 

摘 要：为提高“体温计计量检定”教学单元教学效果，采用信息化技术和对比分析教学手段，引导学员思考三种体温计测量原理、通用指标和 检定项目的异同及意义，加深其理解。学员课前通过智慧校园云平台预习，实验课利用信息化教学管理系统实现发布计划、线上预约、上传报 告和辅导答疑等功能。该教学单元不仅丰富了《医学计量学》课程教学手段，提升了课堂教学效果，而且能显著提升学员的学习热情。 

关键词：体温计；计量检定；对比分析；信息化；教学设计